El Consejo Económico y Social de la Provincia de Huelva (CESpH) ha presentado los informes ‘Radiografía y guía de la Formación Profesional en Huelva’ y ‘La provincia de Huelva y la Revolución Energética: Hidrógeno Verde y las Nuevas Fronteras de la Sostenibilidad’, documentos “que nos ayudan a entender mejor dónde estamos y, sobre todo, hacia dónde queremos ir como provincia, porque ambos análisis hablan de lo mismo, del futuro de Huelva”, ha indicado el presidente de la Diputación de Huelva, David Toscano.

En ‘Radiografía y guía de la Formación Profesional en Huelva’, de Pedro Infante, se establece que la provincia onubense cuenta con una base sólida, con experiencia en FP dual, con centros implicados y con un tejido empresarial que cree en este modelo. Pero, según Toscano, “también nos señala retos importantes como la necesidad de ampliar plazas, de mejorar infraestructuras, de reducir la burocracia y de facilitar algo tan básico como el acceso a la formación en igualdad de condiciones en todo el territorio”, añadiendo una idea clave, “que la Formación Profesional solo tiene sentido cuando está conectada con la realidad”.

‘La provincia de Huelva y la Revolución Energética: Hidrógeno Verde y las Nuevas Fronteras de la Sostenibilidad’, de Jesús Rodríguez, María Reyes Sánchez, Salvador Pérez y Rafael Eugenio Romero, sitúa a la provincia de Huelva “ante uno de los momentos más trascendentales de nuestra historia reciente”. La revolución energética, asegura el presidente de la Diputación ya no es una posibilidad, “es una realidad que veremos cómo se materializa en breve. Y Huelva no es un territorio más en ese proceso sino que, como vamos a poder comprobar, es uno de sus epicentros. Tenemos industria, tenemos infraestructuras y capacidad logística y tenemos recursos naturales. Pero, sobre todo, contamos una posición estratégica que nos permite liderar esta transición”.

El desarrollo del hidrógeno verde, de los biocombustibles, de las energías renovables, junto al papel del Puerto de Huelva como gran nodo logístico, sitúan a la provincia de Huelva en el mapa de las grandes oportunidades a nivel europeo. Y esto tiene una consecuencia directa en el empleo, y en el desarrollo y nuevas oportunidades.

Como condición para que ese futuro sea realidad, Toscano considera que “no hay transición energética sin talento y preparación. Y no hay formación útil si no está alineada con lo que está pasando fuera de las aulas”. El gran reto, ha añadido, “no es solo atraer inversiones o desarrollar infraestructuras. Es ser capaces de preparar a las personas para ocupar esos empleos que ya están llegando”. En este sentido, ha destacado que la Diputación Provincial trabaja en esa dirección, acompañando a los municipios, apoyando a los sectores productivos y contribuyendo a generar oportunidades en todo el territorio.

“Porque la Formación Profesional también es igualdad. Y la transición energética también es cohesión territorial. Estos documentos son una herramienta para tomar mejores decisiones, con más información y con una visión compartida”.

Por su parte el presidente del Consejo Económico y Social de la Provincia de Huelva, Juan Antonio Márquez, ha felicitado a los autores de ambos informes y ha explicado que son resultado de los proyectos que el Consejo pone sobre la mesa durante su trabajo anual.

De la revolución energética afirma la oportunidad “está y debería ser aprovechada, porque muchas veces, cuando echamos la vista atrás, nos encontramos con la expansión minera de la provincia de Huelva a finales del siglo XIX y principios del XX, que no se llegó a aprovechar”. Con la revolución de industrias químicas, la provincia “parece que tenía una especie de quiste extraño, pero lo hemos asimilado y lo hemos reconvertido a la energía. El polo de desarrollo de Huelva ha pasado de ser un polo químico a un polo energético y esto conlleva bastantes oportunidades”.

De la Formación Profesional, “otra piedra angular de la preocupación por el desarrollo” Márquez ha asegurado que el informe de Pedro Infante Peñero y su equipo es un trabajo esencial para conocer la realidad, pero también que pensar el futuro. Los cambios de planes de estudios en el ámbito académico, “van desacompasados con la realidad, que está demandando una cuestión, pero la burocracia tarda mucho más y responder tres o cuatro años después, cuando ya hay otra innovación”. En este sentido el presidente del CESpH incide en que la revolución energética “está atrayendo a muchos profesionales de fuera, pero hay que adecuar la demanda a la oferta, y que la formación dual profesional tiene una versatilidad adecuada para esta circunstancia”.