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 Foto: Heconomía
La transformación de las ciudades inteligentes centra las jornadas ‘Sciencity’ de la UHU
26/11/2019 / Redacción

Universidades, institutos y empresas de España y Portugal ofrecen las ponencias y charlas que se desarrollan a partir de mañana en el Campus del Carmen de la Onubense

La transformación digital en las ciudades inteligentes a través de la tecnología y la ciencia puede facilitar, aún más si cabe, el día a día de las personas. La Universidad de Huelva acogerá los días 27, 28 y 29 de noviembre las II Jornadas ScienCity 2019, un foro científico-tecnológico para el fomento de la cultura científica, tecnológica y de innovación en Ciudades Inteligentes.

Las jornadas ScienCity se desarrollarán en el Salón de Grados de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Campus del Carmen de la UHU a partir de mañana, y es un foro científico-tecnológico que pretende dar a conocer las tecnologías emergentes siendo actualmente investigadas en las universidades. Ponencias como la transformación digital de la industria y agricultura onubense, señalética inteligente al servicio de la accesibilidad, turismo sostenible o economía circular aplicada al agua forman parte de un extenso programa de charlas y talleres gratuitos ofrecidos por distintas universidades, institutos o empresas de España y Portugal.

La asistencia a las charlas y ponencias es gratuita y no necesita inscripción. El programa completo de actividades de las jornadas ScienCity puede consultarse en el apartado de ‘eventos’ de la web de la Universidad de Huelva.

Además, desde las jornadas se promueve un concurso de ideas que premiará las mejores iniciativas relacionadas con las ciudades inteligentes desde diversos ámbitos: industria, transporte y movilidad, salud y bienestar, medio ambiente, economía y gobernanza. La participación en el concurso de ideas de ScienCity 2019 está abierta a cualquier agente del sistema de educación español. Ello incluye a jóvenes en formación pertenecientes a Universidades e Institutos de Enseñanza Secundaria (IES), incluyendo la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y enseñanzas de Formación Profesional (FP) con ciclos formativos de grado medio y superior.